专家引领 共研共进
城阳区教研室专家来我校专题调研
11月27日，由城阳区教研室主任杨小伟带队，各学科教研员组成的专家工作组莅临青岛培文学校进行专题调研，调研期间工作组对学校教育教学等多方面工作详细考察，与学校领导、教师进行广泛深入的交流。学校总校长李新华、执行校长瞿高海、教育教学校长王宗强全程陪同，专家们高度肯定了学校的教育教学工作，并进一步给与指导。
本次专题调研分为三个部分：随堂听课评课、座谈、集中汇报与反馈。

随堂听课评课 精准把脉教学
各学科教研员深入课堂一线，听取了多节常态课。他们通过课堂细节观察教师的教学方法、学生的学习状态以及课堂氛围，并在课后与教师面对面交流与反馈。教研员们分享自己丰富的教学经验，为教师们的教学设计与课堂活动提供了宝贵的建议。

座谈交流 倾听师生心声
随后，区教研室分别组织了教师座谈和学生座谈。在教师座谈会上，教师们围绕日常教研活动、教师队伍建设、青年教师成长等五个方面展开了热烈的讨论，通过开展常态化集备，调整补弱内容，加强青年教师的指导，倡导学科互助等，提升教育教学质量。在学生座谈会上，同学们敞开心扉，就心理状况、薄弱学科、社团活动以及生活住宿条件、饮食质量等多方面畅所欲言。这些来自学生的真实声音，为进一步优化教育教学环境、促进学生健康成长提供了重要依据。

会议总结 明确发展方向
在最后的总结汇报会议上，区教研室专家提出了本次调研的工作建议。本次调研活动围绕着期中考试成绩和日常教学常规两大核心展开，不仅是对学校教学工作的一次全面回顾，更是对未来发展方向的一次深刻思考。通过与专家们的深入交流，更加清晰地认识到了自身的优势与短板，也更加坚定了未来教学工作奋斗的目标。瞿高海校长在会议上作了发言，全面汇报了学校教育教学方面的工作。重点关注学生学习与成长，注重集体备课与课堂教学。主要内容包括：教师队伍建设、导学案设计、落实作业的三个层次、深化细化培优补弱等。此外，各学科教研员分别详细说明了各科的期中考试与教学常规执行情况，既肯定了期中考试取得的成绩，也指出了存在的问题与改进空间。

结语
在探索知识的浩瀚征途中，教育教研活动是教育生态中不可或缺的活力源泉，它是思想碰撞的花火，照亮前行之路，又引燃智慧的薪柴。展望未来，青岛培文学校将始终坚守立德树人的初心使命，不断优化教育资源配置，深化教育教学改革，努力提高教育教学水平，培养有理想、强体魄、会学习、善合作、人格健全的培文学子